Cycle 1
Découvrir l'écoute active en approche centrée sur la personne
Une formation expérientielle et théorique
Elle s’appuie sur le processus du groupe en formation pour vivre les différentes attitudes de la relation, développer l’écoute de soi et l’écoute de l’autre.
Les apports théoriques de l’approche centrée sur la personne viennent éclairer les situations vécues ou celles apportées par les participant(e)s.
4 jours en présentiel
à Bordeaux, Dijon, Lyon, Paris, Rennes
Les Objectifs
– Conduire un entretien et identifier ses attitudes et leurs effets dans la relation avec l’écouté(e) : écoute active et reformulation, soutien, enquête, solution, évaluation, interprétation.
– Accueillir la personne en demande d’aide : présenter le cadre de l’entretien, recueillir les éléments pour clarifier le problème, poser des questions ouvertes qui aident à l’exploration, s’adapter à la réalité de la personne accueillie, adopter une attitude non jugeante et éthique, créer un cadre rassurant et sécurisant, faciliter l’expression des émotions.
– Comprendre la problématique : reformuler de façon claire et juste les propos et les ressentis de la personne, identifier ce qui fait problème, faire preuve d’écoute empathique, d’attitude de non jugement, de congruence.
– Terminer un entretien
– Se remettre en question, reconnaitre ses limites, s’auto-évaluer.
– Percevoir et analyser ses aptitudes à entrer en communication avec l’autre.
A propos du cycle 1
Les points forts de la formation
Elle permet d’appréhender les différents concepts de la pratique en « Approche Centrée sur la Personne » (ACP), telle qu’elle a été élaborée par Carl Rogers, Psychologue américain.
À partir de l’analyse des différentes situations d’aide ou d’entretien que les participants partagent, ils apprendront à repérer les différentes attitudes facilitantes dans une relation aidante.
Ils feront l’expérience des attitudes fondamentales qui caractérisent la Psychologie Centrée sur la Personne.
Ils aborderont également les aspects philosophiques de cette approche et sa place par rapport à d’autres courants psychothérapeutiques existants
à qui s'adresse cette formation ? Pré-REQUIS
C’est un cycle ouvert à toute personne qui veut développer des compétences d‘écoute et d’accompagnement en relation d’aide. Un entretien téléphonique au préalable avec un formateur aura lieu pour évaluer la motivation du stagiaire et son projet, et évaluer sa cohérence par rapport au contenu de la formation proposée. Aucun pré-requis n’est demandé pour accéder à la formation.
Un réel processus d'apprentissage
Il tient compte des attentes et des demandes des participants qui apportent leurs contributions à l’élaboration des contenus pédagogiques. La mise en pratique des attitudes se fait avec différents dispositifs : en groupe, en face à face… Un recueil de texte est remis aux participant(e)s.
Le rôle du formateur
Il est avant tout un facilitateur du processus d’apprentissage. Il apportera par ses attitudes, un climat de sécurité favorisant la rencontre de personne à personne. Il accompagnera l’expérience vécue des attitudes centrées sur la personnes et l’intégration de ces expériences.
À l'issue de la formation
Les personnes qui souhaitent approfondir l’intégration des attitudes centrées sur la personne, peuvent s’engager dans le cycle 2 : Relations d’aide centrées sur la personne et leurs différents champs d’application.
LES étudiants ET FORMATEURS DE L'IFRDP témoignent
Leur formation
L'université d'été
La formation à l'ifrdp
Les prochaines sessions en 2024/2025
Paris
25/26 octobre et 16/17 novembre 2024 (2 weeks-ends)
3 au 6 juin 2025
25/26 octobre et 22/23 novembre 2025 (2 weeks-ends)
Rennes
8 au 10 octobre 2024
14 au 17 octobre 2025
Dijon
22 au 25 octobre 2024
10 au 13 juin 2025
9 au 12 décembre 2025
Bordeaux
15 au 18 avril 2025
Lyon
8 au 10 avril 2025